INOVASI PENDIDIKAN || Math Games sebagai Media Pembelajaran ||
Video yang berjudul “Math Games sebagai Media Pembelajaran” ini disusun guna memenuhi salah satu tugas Ujian Akhir Semester pada mata kuliah Inovasi Pendidikan dengan dosen pengampu Bapak Dr. H. Dadang Rahman Munandar, M.Pd.
Perkenalkan,
Nama: Muhamad Subhan Aryandi
NPM: 2010631050019
Kelas: 6D
Program Studi Pendidikan Matematika
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Singaperbangsa Karawang
2022/2023
media pembelajaran konkret dalam matematika atau objek fisik yang dirancang untuk merepresentasikan ide-ide matematis yang abstrak secara eksplisit dan konkret
(Moyer,2001)
Schrader dan McCreery (2012) menawarkan tiga cara pandang terhadap games
Pertama, games as intervention, di mana games dipandang sebagai a delivery mechanism untuk intervensi yang dimaksudkan untuk mengubah melalui proses belajar pemain.
Kedua, games sebagai interactive tools. Dalam hal ini games berfungsi sebagai simulasi dan model yang menghadirkan pengalaman yang bermakna
Ketiga, games sebagai lingkungan yang mampu memberikan berbagai aktivitas yang berguna dan bermakna dari aspek pembelajaran
game edukasi ini melatih belajar berhitung serta oprasi aritmatika matematika yang sederhana. Game edukasi ini memberikan pertanyaan seputar angka yang berkaitan dengan pembelajaran matematika. Untuk Anda yang sedang belajar berhitung dalam matematika, game ini bisa menjadi salah satu rekomendasi penting untuk Anda.
